Le Clos Lucé
Ce mercredi après midi, les élèves ont découvert la résidence de Léonard de Vinci en France. Ils ont pu voir ses nombreuses inventions.
Ce mercredi après midi, les élèves ont découvert la résidence de Léonard de Vinci en France. Ils ont pu voir ses nombreuses inventions.
Ce matin nous avons visité le château de Chambord. Demeure de François 1er, dans laquelle il a seulement habité pendant 80 jours.
Ce majestueux château était le plus grand d’Europe au XVIe siècle. Les enfants ont pu apprécier son fameux escalier à double révolution.
Les élèves de CM se sont mis dans la peau d’un archéologue. Ils ont découvert les carrières de Falun à Doué la Fontaine. Les mérovingiens y creusaient la pierre pour en faire des sarcophages.
Ces carrières ont servi de refuge aux habitants à différentes époques de l’histoire. Ils ont ensuite découvert Saumur depuis la Loire.Les enfants se sont ensuite installés dans le centre
A Doué la Fontaine, les élèves ont découvert d’anciennes carrières troglodytes, datant de l’époque Mérovingienne.
On y creusait le sol pour fabriquer des sarcophages. Ces carrières ont servi de refuge contre les vikings au moyen âge.
Les élèves ont mené des fouilles archéologiques.
Le 27 mars 2025, à la mi-carême, un évènement très attendu des élèves a eu lieu : le carnaval du voyage dans le temps.
Dans les rues de Plémet, le cortège des élèves et des accompagnants s’est dirigé vers l’EPHAD. Nous avons été très bien accueillis par les résidents qui nous attendaient avec … patience.
Les princesses et les chevaliers de la classe de MS-GS ont dansé devant ce public très attentif.
Merci pour l’accueil et cette belle rencontre intergénérationnelle !
Le 17 mars 2025, dans le cadre du Printemps des livres, les CE1-CE2 ont reçu l’auteur Eric Sanvoisin. Avant sa venue, les élèves ont étudié plusieurs de ses ouvrages mais surtout Le Buveur d’encre.
Après énormément de questions des élèves sur l’inspiration, le métier ou la collaboration avec les illustrateurs, Eric Sanvoisin nous a aidé à fabriquer notre premier mini-livre. Par la suite, les élèves ont inventé, rédigé puis illustré leur livre avec une grande motivation !
Merci à Eric Sanvoisin !