Célébration de l’AVENT
Le mardi 19 décembre, l’ensemble des élèves de l’école se sont rendus à l’église pour célébrer l’AVENT.
Visite du Vélodrome de Bretagne
Le jeudi 8 décembre les élèves de Cm1 et Cm2 de l’école Saint-Joseph sont allés visiter le vélodrome de Bretagne, à Loudéac. La visite a eu lieu en deux temps. Dans un premier un temps les ont pu rencontrer des jeunes champions de cyclisme, Nolan Mahoudo et Paul Cordo. Nolan Mahoudo, coureur professionnel de l’équipe CIC U Nantes Atlantique et Paul Cordon, coureur de l’éuiqpe Vital concept de Loudéac ont répondu aux questions des enfants avec enthousiasme et en toute simplicité. Puis, ils ont pu effectuer des parcours en vélo à l’intérieur du vélodrome.
Prévention aux dangers domestiques
Au mois d’octobre,
nous nous sommes rendus à la salle des fêtes de La Prenessaye, afin d’assister à une présentation des risques domestiques, organisée par Groupama.
Nous avons observé les différentes pièces d’une maison, et nous avons identifié les dangers.
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Le papa de Kirikou chez nous !!
Michel Ocelot – le créateur de Kirikou et autres Azur et Asmar ou encore Dilili à Paris – est venu rendre visite aux élèves de l’école Saint-Joseph de Plémet durant toute la journée du vendredi 13 octobre 2023. Cette journée magique s’est déroulée en deux grands temps : passage dans différentes classes en matinée ; puis après-midi plus centrée sur la création d’histoires « ocelotesque ».
Le matin, dans différentes classes de l’école, Michel Ocelot a été accueilli par un grand sourire – celui des enfants comme des professeurs – ; en effet beaucoup d’entre eux connaissaient déjà Kirikou. Les élèves, très curieux, ont posé beaucoup de questions à l’artiste ; réponses auxquelles M.Ocelot a gentiment et patiemment répondu durant toute la matinée.
Durant l’après-midi, dans les classes des plus grands, Michel Ocelot a écouté des histoires créées par les enfants (en lien avec les métrages Princes et Princesses et Les Contes de la Nuit préalablement visionnés et lus en classe). Il les a aidés, les a conseillés, les a questionnés afin d’arriver à une histoire plus aboutie.
Les enfants furent très sensibles aux remarques bienveillantes données. Ce temps doit permettre aux enfants de créer un recueil d’histoires qui aboutira à un livre d’ici la fin d’année scolaire.
Un exemplaire sera envoyé à Michel Ocelot – car celui-ci souhaite voir l’aboutissement du très bon travail réalisé par les élèves. Il a déploré manquer de temps pour une journée passée trop vite autour des élèves des différentes classes.
Pour clore la journée, un dessin (représentant un djinn – un être magique de conte de fées) a été réalisé par l’artiste et dédicacé pour la classe en cette très belle journée du vendredi 13 – qui fut un jour de chance pour les élèves (et enseignants) de l’école.
Un grand moment de bonheur, un privilège rare et un immense honneur que nous a fait le chef de file de l’animation française à passer sa journée dans les locaux de l’école.
Opération « Nettoyons la Nature »
Dans le cadre de la sensibilisation des élèves à la protection et la préservation de la planète, toutes les classes de l’école ont participé à l’opération « nettoyons la nature ». Équipés de gants et de chasubles par le centre Leclerc, les enfants ont arpenté les chemins autour des étangs et du minerai pour collecter différents déchets: bouteilles de bière en verre, ou en métal, de très nombreux mégots de cigarettes, des tickets de jeux à gratter, des bouchons, des morceaux de fer rouillé …
Les enfants ont ramassé à peu près 15 kilos de déchets et une vieille jante de voiture qui était cachée dans un buisson. Les enfants vont poursuivre ce travail en salle de classe, en veillant de créer moins de déchets.
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Les CE Cm ont visité le centre de tri Kerval
Dans le cadre de la sensibilisation des élèves à la protection et la préservation de la planète, les classes de Ce2-Cm1 et Cm2 se sont rendus au centre Kerval à Ploufragan. Les élèves ont été impressionnés par la quantité de déchets que l’usine reçoit chaque jour. Les enfants ont participé à des ateliers de sensibilisation sur la valorisation des déchets et sur l’importance de protéger la planète et ses ressources. Ils ont appris à mieux consommer pour produire moins de déchets, car le meilleur déchet est celui que l’on ne produit pas.
